Curso “Sequências de Ensino-Aprendizagem”

Objetivo: Discutir estratégias e metodologias para o ensino de ciências e produção de material didático

Programa:

– Discussão teórica da Pesquisa Baseada em Design e as sequências didáticas (TLS)
– Elaboração de sequências de ensino-aprendizagem: análise de materiais de física moderna 
– Discussão das etapas de produção do material didático: oficina prática
– Implementação, avaliação e validação das sequências didáticas 
– Construção de material didático em sala

Duração:  5 aulas de 2 horas

Público-alvoprofessores de física e de ciências 

Solicite através do e-mail iefc@iefc.org.br